Кощегулова  Шолпан Оразбаевна

Материальная база


Группа ""Пчёлки"" (младшего возраста)
Обучающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Познание предметного мира. Младшая группаЕфанова З.А.Волгоград: Учитель20131
Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии.Карпеева М.В."Центр педагогического образования"20161
Игры и занятия по развитию речи дошкольников.Петрова Т.И., Петрова Е.С."Школьная пресса"20101
Оборудование
НаименованиеКоличествоФотоотчет
Прогулочная площадка: веранда- 1 песочница - 2 Скамеечки - 1 Групповая комната: Шкаф для игрушек -4 шкаф секционный - 4 Стол детский -14 Стул детский - 28 Ковер - 1 Зеркало -2 Магнитофон -1 Спальная комната: Кровати - 28 Шкаф для одежды - 1 Шкаф для пособий - 2 Умывальная комната: Шкафчики для полотенец - 6 Приемная группы: Шкаф для одежды - 28 Скамеечки - 3 Банкетка - 1 Ковёр - 1 Полка для обуви - 1 
Уголки в группе
НазваниеНаполнениеФотоотчет
Центр природы 
Группа " "Пчёлки"" (подготовительная)
Предметно-развивающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Кубики "Животные Африки" ООО "Бэмби", "Кубики "Лесные жители", Кубики "Домашние животные", Домино "Овощи", "Фрукты", "Мои любимые игрушки", "Лесные жители", " Домашние животные";   2010 
Тематические игрушки и атрибуты для сюжетно-ролевых игр /больница, магазин, семья, парикмахерская/ Атрибуты для театрализованных и подвижных игр Разные виды театра /настольный плоскостной, кукольный , перчаточный, бибабо, теневой театр/; ширма для театрализованных действий. Музыкальные игрушки и д/игры. Развивающие игры для дошкольников /ознакомление с окружающим миром/. Большой и маленький деревянные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; Пазлы; "Дорога" Кубики "Учимся считать" для детей от 2 до 6 лет. Кубики "Цифры" Д/игры и пособия для детей по ФЭМП. Наборы счетных материалов /карточки, счетные палочки/. Пирамидки разные по высоте. Набор тактильных дощечек. Оборудование и пособия для физического развития. Материалы и средства для изобразительной деятельности; доска магнитная. Дидактические игры по развитию речи, развивающие книги.  2010 
Учебно-методические материалы
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Ознакомление с миром природы 1. Серия «Окружающий мир» Вохринцева Светлана: - Растения водоемов - Садовые цветы; - Комнатные растения; - Полевые цветы; - Жители океана; - Птицы; - Весна; - Насекомые-1; - Живой уголок. 2. Тематический словарь в картинках. Мир животных: - Домашние и дикие птицы средней полосы; - Насекомые, земноводные, пресмыкающиеся, рыбы; - Дикие звери и птицы жарких и холодных стран; - Домашние и дикие животные средней полосы. Мир растений и грибов: - Грибы, ягоды; - Фрукты, овощи; - Цветы, деревья. - Домашние любимцы 4. Мозаика-синтез Москва 2012. Современный образовательный стандарт. - Как наши предки выращивали хлеб; - Как наши предки шили одежду; - Откуда что берется. Хлеб. 5. Серия «Знакомство с окружающим миром и развитие речи».   2010 
Ознакомление с предметным миром *Вохринцева С.: - Игрушки /дидактический материал/ издательство «Страна Фантазий»; -«Мебель»; * Мир в картинках: - Инструменты домашнего мастера *Одежда.Обувь. /Мир человека/ *Посуда. Продукты питания /Мир человека/; *Техника; *Электробытовая техника /Мир человека/ *Какие бывают магазины /Дидактический материал в картинках/ Школьная пресса  2010 
Социально-коммуникативное развитие: Демонстрационный материал: «Наши чувства и эмоции» - для занятий в группах детских садов и индивидуально»; «Я и мое поведение» /Беседы по картинкам/- Творческий центр Сфера. *Серия « Государственные символы России»: «День Победы» «Российская геральдика и государственные праздники». *Серия «Рассказы по картинкам»: «ВОВ в произведениях художников», «Защитники Отечества». * Серия «расскажите детям о …»: Расскажите детям о достопримечательностях Москвы»  2010 
Безопасность. Пожарная безопасность. Дидактический материал * «Дорожные знаки» /Дидактические карточки/ *Какие бывают службы помощи /серия «Познание окружающего мира/ -Школьная Пресса  2010 
Пособия «Летние виды спорта», «Зимние виды спорта»  2010 
Обучающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Беседы о бытовых электроприборахШорыгина Т.А."Творческий Центр Сфера" ООО "ИД Сфера образования"20151
Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и её жителяхШорыгина Т.А."ТЦ Сфера"20151
Беседы о пространстве и времени: Методическое пособиеШорыгина Т. А."ТЦ Сфера"20131
Мы живём в Росси. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. (Подготовительная группа.)Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е."Издательство Скрипторий 2003"20151
Ознакомление с предметным и социальным окружением. Подготовительная к школе группа.Дыбина О.В."МОЗАИКА-СИНТЕЗ"20141
Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром: Для занятий с детьми 4-7 летПавлова Л.Ю."МОЗАИКА-СИНТЕЗ"20151
Занятия по патриотическому воспитанию в ДОУКондрыкинская Л.А."ТЦ Сфера"20131
Планирование образовательной деятельности в ДОО. Подготовительная к школе группа.Тимофеева Л.Л."Центр педагогического образования"20151
Чему научит клеточка...Голубина Т.С."Мозаика-Синтез"20061
Формирование элементарных математических представлений. Подготовительной к школе группа. Для занятий с детьми 6-7 летПомораева И.А., Позина В.А."МОЗАИКА-СИНТЕЗ"20181
Лепка и аппликация с детьми 6-7 лет: Конспекты занятийКолдина Д.Н."МОЗАИКА-СИНТЕЗ"20141
Развитие речи в детском саду: Подготовительная к школе группаГербова В.В."МОЗАИКА-СИНТЕЗ"20151
Лексические темы по развитию речи дошкольников. Подготовительная группаКозина И.В., Лебедева Л.В."Центр педагогического образования"20151
Игры и игровые упражнения по развитию речиШвайко Г.С."Айрис-пресс"20061
Праздники в детском саду (спортивные, сезонные и тематические праздники, вечера-развлечения, музыкально-сюжетные игры)Лапшина Г.А."Волгоград: Учитель"20151
150 лучших развивающих игр для детей 5-7 лет. Развитие познавательных способностей, мелкой моторики, чувства ритма, координации движенийГришечкина Н.В."Ярославль: Академия развития"20091
Занятия по правилам дорожного движенияИзвекова Н.А., Медведева А. Ф., Полякова Л.Б"ТЦ Сфера"20131
ОБЖ для старших дошкольников. Система работыГолицына Н.С., Люзина С.В., Бухарова Е.Е."Скрипторий 2003"20101
Наглядные пособия
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Материалы по ОБЖ и ПДД (иллюстрации, игры): Макет светофора, дорожных знаков. Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках»: "На воде и на природе", "Во дворе и на улице", "Дома"; Демонстрационный материал, учимся оказывать первую помощь «Если малыш поранился» Папка-раскладушка по ОБЖ "Не бойся звать на помощь"; Что хорошо, а что плохо? Игра развивающая для детей от 3 до 7 лет. "Один дома, или дом безопасный для дошкольника" Саво И.Л. Папки-раскладушки: "Здоровый образ жизни семьи!"; "Самые полезные продукты" Картины (со стихами); "Будь осторожен при обращении с источником тока", Меня спасти едва успели", "Не прыгай с высоких предметов", Никогда не дразни собак", Не играй со спичками - это опасно!" 16 больших картин "Как необходимо поступать в разных ситуациях" Папки-раскладушки "Как правильно покинуть горящее помещение", "Детские заболевания","Антитеррористическая защищённость". Пособие "Безопасность для детей старшего дошкольного возраста, Авдеева Н.Н.; "Я вырасту здоровым" для детей от 5 до 7 лет. "Школа семи гномов", Папки-раскладушки: «Сказочная безопасность»; «По дороге в детский сад»; « Полезные стишки про овощи, фрукты и витамины»; Дидактический материал в картинках из серии "Познание окружающего мира" - "Правила безопасности в лесу и на воде" ПДД "Правила дорожного движения"; «Какие бывают службы спасения» Д/игра "Знакомимся с эмоциями»; Мячи "Эмоций - 9 шт."; кубик "Эмоций", фотоальбом детей "Моя семья", пособие "Часики настроения", карточки-мирилки со стихами, пособие «коробочка злости", изображение «Какое настроение у солнышка», картотека "Наши чувства и эмоции", зеркало ручное, сундучок "Эмоций", «подушки-настроений» мягкие игрушки". Дидактические игры «В мире эмоций»; пособие "Какой Я. Альбом с изображением разных эмоций «Смайлики настроений» Пособие «Конструктивно-модельная деятельность в ДОУ» /схемы построек из деревянного конструктора/ Дидактическая игра "Назови сказку"; Мнемотаблицы "Расскажи сказку». Пособие «Сочиняем сказку сами» Альбомы с изображением музыкальных инструментов. Карточки: "Музыкальные инструменты". Развивающая игра "Три Кита" для детей 4-7 лет Пособие «Календарь природы»: «Времена года»; «Погода»; «Наблюдения в мире природы»; карточки с явлениями природы; набор карточек со стихами, пословицами и поговорками, народными приметами. Д/игры по ознакомлению с временами года «Сложи картинку», предметным и рукотворным миром. Демонстрационный материал: «Птицы средней полосы»; «Животные жарких стран»; «Дикие животные»; «Домашние животные»; «Овощи и фрукты»; «Хлеб»; «Защитники отечества»; «Все о космосе»; «Герои Великой отечественной войны»; «Моя семья»; «Мое поведение»; символика Российской Федерации; портрет президента России; «Москва – столица нашей родины»  2010 
Папки- раскладушки: "Хохломская роспись", Гжель", Дымковская игрушка", "Полохов Майданская роспись", "Матрёшки"; Карточки с описанием последовательного выполнения работы по рисованию; «Гуашевое волшебство» - отпечатки, роспись тарелок. Альбомы: "Филимоновская игрушка", " Домашние уроки творчества", Альбом по развитию мелкой моторики, штриховка контура предметов.   2010 
Оборудование
НаименованиеКоличествоФотоотчет
Прогулочная площадка: веранда-1 песочница - 2 Скамеечки - 1 Групповая комната: Шкаф для игрушек -4 шкаф секционный - 4 Стол детский -14 Стул детский - 28 Ковер - 1 Зеркало -2 Магнитофон -1 Спальная комната: Кровати - 28 Шкаф для одежды - 1 Шкаф для пособий - 2 Умывальная комната: Шкафчики для полотенец - 6 Приемная группы: Шкаф для одежды - 28 Скамеечки - 3 Банкетка - 1 Ковёр - 1 Полка для обуви - 1 
Уголки в группе
НазваниеНаполнениеФотоотчет
Центр познавательного развития "ФЭМП"Пособия, изготовленные своими руками для развития мелкой моторики рук («Пристежки», панно с крышечками «Яблоньки», «Цветочная полянка»). Дидактические пособия /«Найди ошибку», «Продолжи узор», «Что изменилось», и другие/. Карточки с игровыми упражнениями: «Дорисуй», «Дострой», «Чего не хватает?», «Сосчитай сколько», «Найди, чем отличается». Настольно-печатные игры для развития логического мышления; головоломки, лабиринты; Интеллектуальные игры Б.П.Никитина с кубиками: «Сложи узор»; логические блоки Дьенеша. Игры на составление целого из частей (геометрические фигуры, изображения); Творческие игры: «Танграм», «Волшебный круг» и другие. Материал из бросового и природного материала /крышечки, колечки, пуговицы, палочки от фломастеров, ленточки, диски, ракушки шишки/, который также можно использовать для счета. Магнитные доски, фланелеграф для счета предметов, выкладывания узоров. На каждого ребенка имеется счетный раздаточный материал: комплекты цифр, карточки, ленточки, полоски из бумаги разной ширины и длины; геометрические фигуры, карточки из двух полосок для счета и сравнивания предметов. Комплект счетных палочек Х.Кюизенера. Различные модели из «Геометрического конструктора». Папки с «Веселыми стихами», «Крылатыми выражениями и пословицами». Картотека физминуток «Математика в движении». Картинки в конвертах «Сериационный ряд» /по всем темам перспективного планирования/. «Чудесный мешочек» для игр.
Центр познавательного развития Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии и другие). Иллюстрации и копии реальных предметов бытовой техники, используемых дома и в детском саду (пылесос, мясорубка, стиральная машина и т. д.); инструменты. Картинки с изображением последовательности событий «Что сначала, что потом». Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Наборы разрезных и парных картинок. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания по ознакомлению с окружающим миром, расширения кругозора.
Центр нравственно-патриотического воспитанияСимволика РФ: Российский флаг, герб; герб города Новосибирска, поселка Краснообск; портрет Президента России. Иллюстрации к былинам, иллюстрации русских былинных богатырей. Иллюстрации с изображением вооружения и доспехов древних русских воинов. Наглядное пособие «Герои Великой Отечественной войны», «Дети-герои Великой отечественной войны». Иллюстрации с изображением родов войск «Защитники Отечества». Фотографии исторических памятников России и родного города Книги о родном городе Иллюстрации к сказкам народов России. Настольно-печатные игры: «Народы России», «Славянская семья» (особенности одежды, жилища, образа жизни славянских народов), «Геральдика и государственные праздники». Альбомы с фотографиями «Мой поселок Краснообск»; «Мой город – Новосибирск»; «Моя семья»; «Наш любимый детский сад»; «Наш край роной» /природа, мир животных/. Иллюстрированные детские энциклопедии о России. Репродукции картин для рассматривания и бесед с детьми. Символы России: матрешка, кукла в русском костюме, изображение русской березки. Портреты русских писателей, художников, композиторов. Предметы народного творчества.
Центр физического развитияДля профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики: массажные мячики, массажные коврики, коврики для закаливания (из пуговиц, крышек, и других материалов) Для игр и упражнений с прыжками: скакалки, обручи, веревочки. Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: кольцеброс, мячи разных размеров, кегли, серсо. Для развития основных видов движений: ленточки, косички, флажки, кубики, погремушки, кольца, воротца, дуги. Картотека утренней зарядки, физкультурных минуток в соответствии с перспективным планированием ДОУ; считалок, подвижных игр, гимнастики пробуждения в соответствии с возрастом. Наглядные пособия, иллюстрации, папки-раскладушки с наглядным материалом по теме «Спорт», «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта».
Центр конструированияБольшой напольный и маленький деревянные строительные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; «Собери дорогу». Схемы для самостоятельной конструктивной деятельности. Фигурки людей, диких и домашних животных и их детенышей, птиц; игрушки из киндер-сюрпризов для обыгрывания построек. Крупные и мелкие объемные формы из мягконабивного материала. Природный материал (сучки, плоды,семена, шишки и т. д.), бросовый материал, клей, пластилин, бумага разного качества. Мозаика разного размера, пазлы пластмассовые.
Центр музыкиМузыкальные инструменты: гармошка, гитара, погремушки, барабан, бубен, дудочка, металлофон, треугольники, ритмические палочки, колокольчики, шарманка, соразмерные руке ребенка. Шумовые инструменты: шумелки, стучалки, свистелки, маракасы, трещетка, музыкальный молоточек, музыкальный «волчок». Магнитофон для прослушивания аудиозаписей сказок, музыкальных произведений, песенного фольклора, колыбельных; записи звуков природы. Альбомы с изображением музыкальных инструментов Карточки: "Музыкальные инструменты". Развивающая игра "Три Кита" для детей 4-7 лет. «Чудесный мешочек» для угадывания музыкальных инструментов. Плакат с портретами детских композиторов.
Центр художественно-эстетического развития Папки по декоративно-прикладному искусству для дошкольников. Альбомы: "Домашние уроки творчества", по развитию мелкой моторики, штриховка контура предметов; с рисунками и фотографиями народных мастеров, декоративно-прикладного искусства. Фотографии, иллюстрации различных сооружений и различных видов архитектуры (промышленной, общественной, гражданской: жилые дома, мосты, магазины, декоративное оформление площадей, набережных, памятников) Таблица основных цветов и их тонов, контрастная гамма цветов. Заготовки для рисования, вырезанные по какой-либо форме (деревья, цветы и т. д.) Бумага тонкая и плотная, картон разный по фактуре. Изобразительные средства: цветные карандаши, гуашь, цветные мелки, восковые мелки; уголь, доски для рисования мелом, фломастеры, кисти; салфетки из ткани, доски для лепки; ножницы, клей. Светлая магнитная доска для демонстрации рисунков детей, магнитики. Готовые бумажные, картонные, тканевые формы для выкладывания и наклеивания Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Пластины или доски, на которые дети кладут фигуры для намазывания клеем. Стенка для выставки детских работ со сменной экспозицией. Альбомы /раскраски/ для раскрашивания. Силуэты дымковских игрушек, птиц и животных по мотивам народных изделий, вырезанные из белой бумаги, шаблоны разделочных досок, образцы узоров на полосе. Бросовый материал для ручного труда: коробки, крышки, обертки, проволока, обрезки бумаги, кусочки тканей, цветной бумаги, вырезки из журналов с простыми изображениями для создания коллажей.
Центр безопасностиДемонстрационный обучающий материал по ОБЖ и ПДД (иллюстрации «Что может быть опасным вокруг нас», «Правила твоей безопасности»; плакаты, д/игры). Макет улицы города, светофора, дорожные знаки. Иллюстрации, изображающие опасные предметы и инструменты (ножницы, иголки и т. д.). Игрушки транспортные специального назначения: скорая помощь, пожарная машина, полицейская. Художественная литература по ОБЖ /Шорыгина Т.А., Радзиевская и другие авторы/; папки-раскладушки с обучающим материалом по ПДД, пожарной безопасности; правилам поведения с незнакомыми людьми. Игрушки-персонажи сказок для игровых обучающих ситуаций /Незнайка, Красная шапочка, Карлсон/ Авторские игры «Разрешается – запрещается!»; «Дорожные знаки»
Центр игрыСюжетные игрушки, изображающие животных и их детенышей. Игрушки транспортные /машины разных размеров и назначения/. Игрушки, изображающие предметы труда и быта (телефон, сумочки, корзинки и т. д.). Русские народные игрушки и дидактические игрушки, выполненные в народном стиле (матрешки). Игрушки-двигатели (коляски и пр.) Ширмы разграничения зон для разнообразных сюжетных игр - приготовления куклам еды, купания игрушек, игры в больницу и другие. «Кукольный уголок»: Куклы мягконабивные и пластмассовые, имитирующие ребенка 2 -3 лет (40-50 см), с подвижными частями тела - мальчик, девочка; куклы, имитирующие ребенка- младенца (голыши); кроватка, диван, кресла; коляска для кукол с постельными принадлежностями по размеру кроваток (матрац, простыня, одеяло, пододеяльник, подушка, наволочка, покрывало); куклы-младенцы в конвертах; шкаф для одежды с комплектами постельного белья, пеленки для кукол-младенцев, одежда для кукол-девочек. «Кухня» (для игровых действий с куклами): кухонный стол, стулья , кран, плита, шкаф для посуды, набор кухонной посуды (маленькая кастрюлька, ковшик и т. д.). «Парикмахерская или салон красоты» (для игровых действий, игры с куклами): трюмо с зеркалом, расчески , игрушечные наборы для парикмахера; спецформа для парикмахера (фартук, накидка). Альбом с изображением кукольных причесок. « Больница»: игрушечные фонендоскоп, градусник и другое, спецформа для доктора; плакат с изображением ребенка /части тела/.
Центр театраРазные виды театра: настольный, на ширме, на фланелеграфе /Три медведя, "Кот и лиса", "Пузырь, соломинка и лапоть", " Лиса и журавль", " Сорока-белобока", " Репка", "Теремок», "Заюшкина избушка", "Лисичка со скалочкой", "Зимовье зверей", "Колосок"/, теневой, магнитный, 9 кукол би-ба-бо; «Живая рука», пальчиковый, перчаточный; игрушки-забавы. Маски, шапочки, атрибуты, декорации для театрализованных игр по сказкам. Ширма, фланелеграф. Картинки сюжетные "Назови сказку", мнемотаблицы "Назови сказку"; игры «Сказочное лото", «Играем в сказку»
Центр речевого развития Художественная литература в соответствии с программным содержанием: -сказки; малые фольклорные формы /потешки. небылицы. пословицы и поговорки/; -рассказы; -стихи; -познавательная литература /энциклопедии, журналы для детей/; -альбомы с портретами и автобиографией писателей; -папки-раскладушки для ознакомления с художникам-иллюстраторами для детей; -обучающие книги (музыкальные, познавательные). "Книжкина больница", в которой находятся все необходимые материалы для ремонта книг. Дидактические игры по речевому развитию.
Центр уединения-Обязательный атрибут - ширма, для организации личного пространства; -Мягкие подушки, подушки-думки, подушки-обнимушки; -Массажные шарики, мячики для релаксации; -Коробочка "Спрячь все плохое"; -Коврики: "Островок примирения" с мягкой поверхностью и "Коврик злости" с шероховатой поверхностью, для избавления от гнева; Стаканчик или баночка "Для гнева", в которых можно оставить все нехорошие мысли и слова; -Игрушечный телефон, по которому можно "поговорить с мамой или близким человеком"; -Иллюстрации с шуточными картинками-смайликами - "индикаторами настроения"; -Фотоальбомы "Моя семья"; -Альбомы с изображением домашних животных, природных пейзажей; -Игры для развития мелкой моторики и успокоения: шнуровочки, мозаика, клубочки ниток, тактильные дощечки, мешочки, мелкие игрушки; -Дидактические игры по изучению эмоциональных состояний: "Угадай эмоцию", "Найди друзей", "Мои чувства и эмоции", "Эмоции в сказках"; -Пособия: "Моя семья", "Я и мое поведение"; -Пособие "Часики настроения"; -Зеркало "Мое настроение"; -Карточки "Мирилки" /стихи, считалочки/.
Центр природыКомнатные растения /5-6 видов соответствии с программой/: бегония (4 вида), колеус, пеларгония. сансевиерия, декабрист, узумбарская фиалка (с разной формой листьев и окраской цветов; - "Паспорт комнатных растений". Фенологический уголок для наблюдений за ростом и развитием растений: -веточки деревьев; -"огород на подоконнике" (посадка лука, гороха, цветочных растений) Календарь погоды и природы: -календарь наблюдений за сезонными явлениями (предметные картинки, иллюстрации с изображением типичных для сезона состояний погоды; рисунки детей); -дневники наблюдений за ростом и развитием растений. Наглядно-иллюстративный материал: наборы картинок диких и домашних животных, иллюстрации диких и домашних птиц, насекомых; картинки о труде взрослых в природе; альбомы с фотографиями "В мире природы". Дидактический материал: -игры экологического содержания, ОБЖ; -муляжи овощей и фруктов; -пособие "Оденем куклу на прогулку"; -игрушки (дикие, домашние животные). Материал для развития трудовых навыков: -инвентарь для ухода за комнатными растениями; -природный и бросовый материал для конструирования из природного материала. Уголок экспериментальной деятельности: Компонент дидактический: -книги познавательного характера, энциклопедии; -коллекции (семена, шишки, камешки); -коллекции "Подарки" (осени, зимы, весны, лета); -мини-музеи ("Волшебный мир ракушек", "Морские /речные/ камешки"). Компонент оборудования: -материалы для игр с песком и водой; -семена растений; -простейшие приборы и приспособления для проведения игр, опытов; -бросовый материал. Компонент стимулирующий: -персонажи, от имени которых моделируется проблемная ситуация; -карточки-схемы для проведения экспериментов; -алгоритмы выполнения каких-либо действий, работы в соответствии с возрастом детей.
Группа "Группа "Пчёлки"" (старшего возраста)
Предметно-развивающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Тематические игрушки и атрибуты для сюжетно-ролевых игр /больница, магазин, семья, парикмахерская/ Атрибуты для театрализованных и подвижных игр Разные виды театра /настольный плоскостной, кукольный , перчаточный, бибабо, теневой театр/; ширма для театрализованных действий. Музыкальные игрушки и д/игры. Развивающие игры для дошкольников /ознакомление с окружающим миром/. Большой и маленький деревянные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; Пазлы; "Дорога" Кубики "Учимся считать" для детей от 2 до 6 лет. Кубики "Цифры" Д/игры и пособия для детей по ФЭМП. Наборы счетных материалов /карточки, счетные палочки/. Пирамидки разные по высоте. Набор тактильных дощечек. Оборудование и пособия для физического развития. Материалы и средства для изобразительной деятельности; доска магнитная. Дидактические игры по развитию речи, развивающие книги.  2010 
Учебно-методические материалы
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Ознакомление с социальным миром: *Мир в картинках: - Город.Улица. Дом.; *Народы мира /Дем. Материал/; *Национальные костюмы народов России /дид.материал/; *Профессии; *Рассказы по картинкам «Мой дом»; *Славянская семья: Родство и занятия 1. Серия «Окружающий мир» Вохринцева Светлана: - Москва; - Наш дом; - Национальные костюмы народов России - Виды домов; 2. Я – человек. Тематический словарь в картинках. Мир человека: - Город, улица, дом. Квартира, мебель; - Профессии; - Транспорт; - Одежда. Обувь. Головные уборы; - Посуда. Продукты питания. 3. Наглядно-дидактическое пособие. Мир в картинках: - Авиация; - Бытовая техника; - Инструменты домашнего мастера. 4. Мозаика-синтез Москва 2012. Современный образовательный стандарт. - Как наши предки шили одежду; . Серия Развитие речи. - Внутренние органы человека: сердце 5. Игра «Забавы в картинках» - Российская армия; -Славянская семья: родство и занятия.  2010 
Ознакомление с миром природы 1. Серия «Окружающий мир» Вохринцева Светлана: - Растения водоемов - Садовые цветы; - Комнатные растения; - Полевые цветы; - Жители океана; - Птицы; - Весна; - Насекомые-1; - Живой уголок. 2. Тематический словарь в картинках. Мир животных: - Домашние и дикие птицы средней полосы; - Насекомые, земноводные, пресмыкающиеся, рыбы; - Дикие звери и птицы жарких и холодных стран; - Домашние и дикие животные средней полосы. Мир растений и грибов: - Грибы, ягоды; - Фрукты, овощи; - Цветы, деревья. - Домашние любимцы 4. Мозаика-синтез Москва 2012. Современный образовательный стандарт. - Как наши предки выращивали хлеб; - Как наши предки шили одежду; - Откуда что берется. Хлеб. 5. Серия «Знакомство с окружающим миром и развитие речи».   2010 
ФЭМП Дидактический набор: Логико малыш: Состав числа (от1 до 10). – издательский дом «Зимородок». Радуга: Цвет, форма; Все о времени; Размышляй-ка. 1.Колесникова Е.В. Я считаю до пяти  2010 
Речевое развитие *Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Серия «Играем в сказку: «Репка», «Теремок», «Три медведя»; *Серия «Рассказы по картинкам», «Мой дом», «Профессии».  2010 
Ознакомление с предметным миром *Вохринцева С.: - Игрушки /дидактический материал/ издательство «Страна Фантазий»; -«Мебель»; * Мир в картинках: - Инструменты домашнего мастера *Одежда.Обувь. /Мир человека/ *Посуда. Продукты питания /Мир человека/; *Техника; *Электробытовая техника /Мир человека/ *Какие бывают магазины /Дидактический материал в картинках/ Школьная пресса  2010 
Социально-коммуникативное развитие: Демонстрационный материал: «Наши чувства и эмоции» - для занятий в группах детских садов и индивидуально»; «Я и мое поведение» /Беседы по картинкам/- Творческий центр Сфера. *Серия « Государственные символы России»: «День Победы» «Российская геральдика и государственные праздники». *Серия «Рассказы по картинкам»: «ВОВ в произведениях художников», «Защитники Отечества». * Серия «расскажите детям о …»: Расскажите детям о достопримечательностях Москвы», «Расскажите детям об Отечественной войне 1812 года».  2010 
Безопасность. Пожарная безопасность. Дидактический материал * «Дорожные знаки» /Дидактические карточки/ *Какие бывают службы помощи /серия «Познание окружающего мира/ -Школьная Пресса *Как избежать неприятностей? /Дома/-/Игровой дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности/ *Как избежать неприятностей? /На воде и на природе/ *Не играй с огнем /дем.материал/  2010 
Пособия «Летние виды спорта», «Зимние виды спорта»  2010 
Обучающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Конструирование и художественный труд в детском саду: Программа и конспекты занятийКуцакова Л.В."ТЦ Сфера"20161
Инструменты. Какие они? Пособие для воспитателей, гувернеров и родителейНефёдова К.П."Гном"20121
Мебель. Какая она? Пособие для воспитателей, гувернеров и родителейНефёдова К.П."Гном"20121
Дом. Какой он? Пособие для воспитателей, гувернеров и родителей Нефёдова К.П."Гном"20141
Занятия по патриотическому воспитанию в ДОУКондрыкинская Л.А."ТЦ Сфера"20131
Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и её жителяхШорыгина Т.А."ТЦ Сфера"20151
Беседы о пространстве и времени: Методическое пособиеШорыгина Т.А."ТЦ Сфера"20131
Беседы о хлебе. Методические рекомендацииШорыгина Т.А."ТЦ Сфера"20151
Праздники в детском саду (спортивные, сезонные и тематические праздники, вечера-развлечения, музыкально-сюжетные игры)Лапшина Г.А."Волгоград: Учитель"20151
150 лучших развивающих игр для детей 5-7 летГришечкина Н.В., Козюлина В.А."Академия развития"20091
Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром: Для занятий с детьми 4-7 летПавлова Л.Ю."МОЗАИКА-СИНТЕЗ"20151
Занятия по правилам дорожного движенияИзвекова Н.А., Медведева А.Ф."ТЦ Сфера"20131
ОБЖ для старших дошкольников. Система работыГолицына Н.С."Скрипторий 2003"20101
Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возрастаВоронкевич О.А."Детство - ПРЕСС"20161
Учимся системно думать вместе с детьмиГуткович И.Я., Сидорчук Т. А."АРКТИ"20181
Игра "Да-нет". Методика формирования у дошкольников классификационных навыков: Практическое пособиеСидорчук Т.А."АРКТИ"20181
Обучение дошкольников составлению логических рассказов по серии картинок: Методическое пособиеСидорчук Т.А., Лелюх С.В."АРКТИ"20171
Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине: Методическое пособие для воспитателей детских садов и родителей Сидорчук Т.А., Лелюх С.В."АРКТИ"20171
Развитие речи. Старшая группа. Занимательные материалы.Бочкарёва О.И.ИТД "Корифей"20091
Конспекты занятий в старшей группе детского сада. ИЗО. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУВолчкова В.Н., Степанова Н.В.ЧП Лакоценин С.С.20061
Конспекты комплексно-тематических занятий. Старшая группа. Интегрированный подход.Голицына Н.С."Скрипторий - 2003"20131
Годовое комплексно-тематическое планирование в детском саду. Занятия. Деятельность в режиме дня. Старшая группа.Голицына Н. С."Скрипторий 2003"20141
Придумай слово: Речевые игры и упражнения для дошкольников: Кн. для воспитателей детского сада и родителей.Ушакова О.С."ТЦ Сфера"20171
Лексические темы по развитию речи дошкольников. Старшая группа. Методическое пособие.Лебедева Л.В., Козина И.В."Центр педагогического образования"20141
Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Экология. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ.Волчкова В.Н., Степанова Н.В."Воронеж: ЧП Лакоценин С.С.20061
Какие месяцы в году? Книга для воспитателей, гувернеров и родителейШорыгина Т. А."Гном"20131
Птицы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителейШорыгина Т.А."ГНОМ"20141
Травы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей.Шорыгина Т.А."ГНОМ"20141
Беседы о бытовых электроприборах. Методические рекомендации.Шорыгина Т. А."ТЦ Сфера"20151
Безопасность: Учебно-методическое пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возрастаСтеркина Р.Б., Авдеева Н.Н., Князева Н.Л. "ДЕТСТВО-ПРЕСС"20171
Цветущая весна. Травы. Тематические недели в детском саду: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных организацийСкоролупова О.А."СКРИПТОРИЙ 2003"20151
Аппликация с детьми 5-6 лет. Конспекты занятий.Колдина Д.Н."МОЗАИКА-СИНТЕЗ"20131
Наглядные пособия
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Папки- раскладушки: "Хохломская роспись", Гжель", Дымковская игрушка", "Полохов Майданская роспись", "Матрёшки"; Карточки с описанием последовательного выполнения работы по рисованию; «Гуашевое волшебство» - отпечатки, роспись тарелок. Альбомы: "Филимоновская игрушка", " Домашние уроки творчества", Альбом по развитию мелкой моторики, штриховка контура предметов.   2010 
Пособие по ознакомлению дошкольников с творчеством художников-иллюстраторов в старшей группе.  2010 
Материалы по ОБЖ и ПДД (иллюстрации, игры): Макет светофора, дорожных знаков. Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках»: "На воде и на природе", "Во дворе и на улице", "Дома"; Демонстрационный материал, учимся оказывать первую помощь «Если малыш поранился» Папка-раскладушка по ОБЖ "Не бойся звать на помощь"; Что хорошо, а что плохо? Игра развивающая для детей от 3 до 7 лет. "Один дома, или дом безопасный для дошкольника" Саво И.Л. Папки-раскладушки: "Здоровый образ жизни семьи!"; "Самые полезные продукты" Картины (со стихами); "Будь осторожен при обращении с источником тока", Меня спасти едва успели", "Не прыгай с высоких предметов", Никогда не дразни собак", Не играй со спичками - это опасно!" 16 больших картин "Как необходимо поступать в разных ситуациях" Папки-раскладушки "Как правильно покинуть горящее помещение", "Детские заболевания","Антитеррористическая защищённость". Пособие "Безопасность для детей старшего дошкольного возраста, Авдеева Н.Н.; "Я вырасту здоровым" для детей от 5 до 7 лет. "Школа семи гномов", Папки-раскладушки: «Сказочная безопасность»; «По дороге в детский сад»; « Полезные стишки про овощи, фрукты и витамины»; Дидактический материал в картинках из серии "Познание окружающего мира" - "Правила безопасности в лесу и на воде" ПДД "Правила дорожного движения"; «Какие бывают службы спасения» Д/игра "Знакомимся с эмоциями»; Мячи "Эмоций - 9 шт."; кубик "Эмоций", фотоальбом детей "Моя семья", пособие "Часики настроения", карточки-мирилки со стихами, пособие «коробочка злости", изображение «Какое настроение у солнышка», картотека "Наши чувства и эмоции", зеркало ручное, сундучок "Эмоций", «подушки-настроений» мягкие игрушки". Дидактические игры «В мире эмоций»; пособие "Какой Я. Альбом с изображением разных эмоций «Смайлики настроений» Пособие «Конструктивно-модельная деятельность в ДОУ» /схемы построек из деревянного конструктора/ Дидактическая игра "Назови сказку"; Мнемотаблицы "Расскажи сказку». Пособие «Сочиняем сказку сами» Альбомы с изображением музыкальных инструментов. Карточки: "Музыкальные инструменты". Развивающая игра "Три Кита" для детей 4-7 лет Пособие «Календарь природы»: «Времена года»; «Погода»; «Наблюдения в мире природы»; карточки с явлениями природы; набор карточек со стихами, пословицами и поговорками, народными приметами. Д/игры по ознакомлению с временами года «Сложи картинку», предметным и рукотворным миром. Демонстрационный материал: «Птицы средней полосы»; «Животные жарких стран»; «Дикие животные»; «Домашние животные»; «Овощи и фрукты»; «Хлеб»; «Защитники отечества»; «Все о космосе»; «Герои Великой отечественной войны»; «Моя семья»; «Мое поведение»; символика Российской Федерации; портрет президента России; «Москва – столица нашей родины»  2010 
Оборудование
НаименованиеКоличествоФотоотчет
Прогулочная площадка: веранда-1 песочница - 2 Скамеечки - 1 Групповая комната: Шкаф для игрушек -4 шкаф секционный - 4 Стол детский -14 Стул детский - 28 Ковровое покрытие - 1 Зеркало -2 Магнитофон -1 Спальная комната: Кровати - 28 Шкаф для одежды - 1 Шкаф для пособий - 2 Умывальная комната: Шкафчики для полотенец - 6 Приемная группы: Шкаф для одежды - 28 Банкетка - 1 Скамеечки - 3 Ковёр - 1 Полка для обуви - 1 
Уголки в группе
НазваниеНаполнениеФотоотчет
Центр уединения-Обязательный атрибут - ширма, для организации личного пространства; -Массажные шарики, мячики для релаксации; Стаканчик или баночка "Для гнева", в которых можно оставить все нехорошие мысли и слова; -Игрушечный телефон, по которому можно "поговорить с мамой или близким человеком"; -Иллюстрации с шуточными картинками-смайликами - "индикаторами настроения"; -Фотоальбомы "Моя семья"; -Альбомы с изображением домашних животных, природных пейзажей; -Игры для развития мелкой моторики и успокоения: шнуровочки, мозаика, клубочки ниток, тактильные дощечки, мешочки, мелкие игрушки; -Дидактические игры по изучению эмоциональных состояний: "Угадай эмоцию", "Найди друзей", "Мои чувства и эмоции", "Эмоции в сказках"; -Пособия: "Моя семья", "Я и мое поведение"; -Карточки "Мирилки" /стихи, считалочки/.
Центр речевого развития "Мир книги"Художественная литература в соответствии с программным содержанием: -сказки; малые фольклорные формы /потешки. небылицы. пословицы и поговорки/; -рассказы; -стихи; -познавательная литература /энциклопедии, журналы для детей/; -альбомы с портретами и автобиографией писателей; -папки-раскладушки для ознакомления с художникам-иллюстраторами для детей; -обучающие книги (музыкальные, познавательные). "Книжкина больница", в которой находятся все необходимые материалы для ремонта книг. Дидактические игры по речевому развитию. Пальчиковые игры (карточки, книжки-малышки, методические пособия)
Центр природы "В мире интересного"Комнатные растения /5-6 видов соответствии с программой/: бегония (4 вида), колеус, пеларгония. сансевиерия, декабрист, узумбарская фиалка (с разной формой листьев и окраской цветов; - "Паспорт комнатных растений". Фенологический уголок для наблюдений за ростом и развитием растений: -веточки деревьев; -"огород на подоконнике" (посадка лука, гороха, цветочных растений) Календарь погоды и природы: -календарь наблюдений за сезонными явлениями (предметные картинки, иллюстрации с изображением типичных для сезона состояний погоды; рисунки детей); -дневники наблюдений за ростом и развитием растений. Наглядно-иллюстративный материал: наборы картинок диких и домашних животных, иллюстрации диких и домашних птиц, насекомых; картинки о труде взрослых в природе; альбомы с фотографиями "В мире природы". Дидактический материал: -игры экологического содержания, ОБЖ; -муляжи овощей и фруктов; -пособие "Оденем куклу на прогулку"; -игрушки (дикие, домашние животные). Материал для развития трудовых навыков: -инвентарь для ухода за комнатными растениями; -природный и бросовый материал для конструирования из природного материала. Уголок экспериментальной деятельности: Компонент дидактический: -книги познавательного характера, энциклопедии; -коллекции (семена, шишки, камешки); -коллекции "Подарки" (осени, зимы, весны, лета); -мини-музеи ("Волшебный мир ракушек", "Морские /речные/ камешки"). Компонент оборудования: -материалы для игр с песком и водой; -семена растений; -простейшие приборы и приспособления для проведения игр, опытов; -бросовый материал. Компонент стимулирующий: -персонажи, от имени которых моделируется проблемная ситуация; -карточки-схемы для проведения экспериментов; -алгоритмы выполнения каких-либо действий, работы в соответствии с возрастом детей.
Центр театраРазные виды театра: настольный, на ширме, на фланелеграфе /Три медведя, "Кот и лиса", "Пузырь, соломинка и лапоть", " Лиса и журавль", " Сорока-белобока", " Репка", "Теремок», "Заюшкина избушка", "Лисичка со скалочкой", "Зимовье зверей", "Колосок"/, теневой, магнитный, 9 кукол би-ба-бо; «Живая рука», пальчиковый, перчаточный; игрушки-забавы. Маски, шапочки, атрибуты, декорации для театрализованных игр по сказкам. Ширма, фланелеграф. Картинки сюжетные "Назови сказку", мнемотаблицы "Назови сказку"; игры «Сказочное лото", «Играем в сказку»
Центр игрыСюжетные игрушки, изображающие животных и их детенышей. Игрушки транспортные /машины разных размеров и назначения/. Игрушки, изображающие предметы труда и быта (телефон, сумочки, корзинки и т. д.). Русские народные игрушки и дидактические игрушки, выполненные в народном стиле (матрешки). Игрушки-двигатели (коляски и пр.) Ширмы разграничения зон для разнообразных сюжетных игр - приготовления куклам еды, купания игрушек, игры в больницу и другие. «Кукольный уголок»: Куклы мягконабивные и пластмассовые, имитирующие ребенка 2 -3 лет (40-50 см), с подвижными частями тела - мальчик, девочка; куклы, имитирующие ребенка- младенца (голыши); кроватка, диван, кресла; коляска для кукол с постельными принадлежностями по размеру кроваток (матрац, простыня, одеяло, пододеяльник, подушка, наволочка, покрывало); куклы-младенцы в конвертах; шкаф для одежды с комплектами постельного белья, пеленки для кукол-младенцев, одежда для кукол-девочек. «Кухня» (для игровых действий с куклами): кухонный стол, стулья , кран, плита, шкаф для посуды, набор кухонной посуды (маленькая кастрюлька, ковшик и т. д.). «Парикмахерская или салон красоты» (для игровых действий, игры с куклами): трюмо с зеркалом, расчески , игрушечные наборы для парикмахера; спецформа для парикмахера (фартук, накидка). Альбом с изображением кукольных причесок. « Больница»: игрушечные фонендоскоп, градусник и другое, спецформа для доктора; плакат с изображением ребенка /части тела/.
Центр безопасностиДемонстрационный обучающий материал по ОБЖ и ПДД (иллюстрации «Что может быть опасным вокруг нас», «Правила твоей безопасности»; плакаты, д/игры). Макет улицы города, светофора, дорожные знаки. Иллюстрации, изображающие опасные предметы и инструменты (ножницы, иголки и т. д.). Игрушки транспортные специального назначения: скорая помощь, пожарная машина, полицейская. Художественная литература по ОБЖ /Шорыгина Т.А., Радзиевская и другие авторы/; папки-раскладушки с обучающим материалом по ПДД, пожарной безопасности; правилам поведения с незнакомыми людьми. Игрушки-персонажи сказок для игровых обучающих ситуаций /Незнайка, Красная шапочка, Карлсон/ Авторские игры «Разрешается – запрещается!»; «Дорожные знаки»
Центр художественно-эстетического развития Папки по декоративно-прикладному искусству для дошкольников. Альбомы: "Домашние уроки творчества", по развитию мелкой моторики, штриховка контура предметов; с рисунками и фотографиями народных мастеров, декоративно-прикладного искусства. Фотографии, иллюстрации различных сооружений и различных видов архитектуры (промышленной, общественной, гражданской: жилые дома, мосты, магазины, декоративное оформление площадей, набережных, памятников) Таблица основных цветов и их тонов, контрастная гамма цветов. Заготовки для рисования, вырезанные по какой-либо форме (деревья, цветы и т. д.) Бумага тонкая и плотная, картон разный по фактуре. Изобразительные средства: цветные карандаши, гуашь, цветные мелки, восковые мелки; уголь, доски для рисования мелом, фломастеры, кисти; салфетки из ткани, доски для лепки; ножницы, клей. Светлая магнитная доска для демонстрации рисунков детей, магнитики. Готовые бумажные, картонные, тканевые формы для выкладывания и наклеивания Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Пластины или доски, на которые дети кладут фигуры для намазывания клеем. Стенка для выставки детских работ со сменной экспозицией. Альбомы /раскраски/ для раскрашивания. Силуэты дымковских игрушек, птиц и животных по мотивам народных изделий, вырезанные из белой бумаги, шаблоны разделочных досок, образцы узоров на полосе. Бросовый материал для ручного труда: коробки, крышки, обертки, проволока, обрезки бумаги, кусочки тканей, цветной бумаги, вырезки из журналов с простыми изображениями для создания коллажей.
Центр музыкиМузыкальные инструменты: гармошка, гитара, погремушки, барабан, бубен, дудочка, металлофон, треугольники, ритмические палочки, колокольчики, шарманка, соразмерные руке ребенка. Шумовые инструменты: шумелки, стучалки, свистелки, маракасы, трещетка, музыкальный молоточек, музыкальный «волчок». Магнитофон для прослушивания аудиозаписей сказок, музыкальных произведений, песенного фольклора, колыбельных; записи звуков природы. Альбомы с изображением музыкальных инструментов Карточки: "Музыкальные инструменты". Развивающая игра "Три Кита" для детей 4-7 лет. «Чудесный мешочек» для угадывания музыкальных инструментов. Плакат с портретами детских композиторов.
Центр конструированияБольшой напольный и маленький деревянные строительные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; «Собери дорогу». Схемы для самостоятельной конструктивной деятельности. Фигурки людей, диких и домашних животных и их детенышей, птиц; игрушки из киндер-сюрпризов для обыгрывания построек. Крупные и мелкие объемные формы из мягконабивного материала. Природный материал (сучки, плоды,семена, шишки и т. д.), бросовый материал, клей, пластилин, бумага разного качества. Мозаика разного размера, пазлы пластмассовые. Кубики Никитина.
Центр физического развитияДля профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики: массажные мячики, массажные коврики, коврики для закаливания (из пуговиц, крышек, и других материалов) Для игр и упражнений с прыжками: скакалки, обручи, веревочки. Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: кольцеброс, мячи разных размеров, кегли, серсо. Для развития основных видов движений: ленточки, косички, флажки, кубики, погремушки, кольца, воротца, дуги. Картотека утренней зарядки, физкультурных минуток в соответствии с перспективным планированием ДОУ; считалок, подвижных игр, гимнастики пробуждения в соответствии с возрастом. Наглядные пособия, иллюстрации, папки-раскладушки с наглядным материалом по теме «Спорт», «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта».
Центр познавательного развития "Занимательная математика"Пособия, изготовленные своими руками для развития мелкой моторики рук («Пристежки», панно с крышечками «Яблоньки», «Цветочная полянка»). Дидактические пособия /«Найди ошибку», «Продолжи узор», «Что изменилось», и другие/. Карточки с игровыми упражнениями: «Дорисуй», «Дострой», «Чего не хватает?», «Сосчитай сколько», «Найди, чем отличается». Настольно-печатные игры для развития логического мышления; головоломки, лабиринты; Интеллектуальные игры Б.П.Никитина с кубиками: «Сложи узор»; логические блоки Дьенеша. Игры на составление целого из частей (геометрические фигуры, изображения); Творческие игры: «Танграм», «Волшебный круг» и другие. Материал из бросового и природного материала /крышечки, колечки, пуговицы, палочки от фломастеров, ленточки, диски, ракушки шишки/, который также можно использовать для счета. Магнитные доски, фланелеграф для счета предметов, выкладывания узоров. На каждого ребенка имеется счетный раздаточный материал: комплекты цифр, карточки, ленточки, полоски из бумаги разной ширины и длины; геометрические фигуры, карточки из двух полосок для счета и сравнивания предметов. Комплект счетных палочек Х.Кюизенера. Различные модели из «Геометрического конструктора». Папки с «Веселыми стихами», «Крылатыми выражениями и пословицами». Картотека физминуток «Математика в движении». Картинки в конвертах «Сериационный ряд» /по всем темам перспективного планирования/. «Чудесный мешочек» для игр.
"Мы познаём мир"Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии и другие). Иллюстрации и копии реальных предметов бытовой техники, используемых дома и в детском саду (пылесос, мясорубка, стиральная машина и т. д.); инструменты. Картинки с изображением последовательности событий «Что сначала, что потом». Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Наборы разрезных и парных картинок. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания по ознакомлению с окружающим миром, расширения кругозора.
Центр нравственно-патриотического воспитанияСимволика РФ: Российский флаг, герб; герб города Новосибирска, поселка Краснообск; портрет Президента России. Иллюстрации к былинам, иллюстрации русских былинных богатырей. Иллюстрации с изображением вооружения и доспехов древних русских воинов. Наглядное пособие «Герои Великой Отечественной войны», «Дети-герои Великой отечественной войны». Иллюстрации с изображением родов войск «Защитники Отечества». Фотографии исторических памятников России и родного города Книги о родном городе Иллюстрации к сказкам народов России. Настольно-печатные игры: «Народы России», «Славянская семья» (особенности одежды, жилища, образа жизни славянских народов), «Геральдика и государственные праздники». Альбомы с фотографиями «Мой поселок Краснообск»; «Мой город – Новосибирск»; «Моя семья»; «Наш любимый детский сад»; «Наш край роной» /природа, мир животных/. Иллюстрированные детские энциклопедии о России. Репродукции картин для рассматривания и бесед с детьми. Символы России: матрешка, кукла в русском костюме, изображение русской березки. Портреты русских писателей, художников, композиторов. Предметы народного творчества.
Группа "Группа "Пчёлки"" (среднего возраста)
Предметно-развивающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Развивающие игры для дошкольников /ознакомление с окружающим миром/. Большой и маленький деревянные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; Пазлы; "Дорога" Кубики "Учимся считать" для детей от 2 до 6 лет. Кубики "Цифры" Д/игры и пособия для детей по ФЭМП. Наборы счетных материалов /карточки, счетные палочки/. Пирамидки разные по высоте. Набор тактильных дощечек. Тематические игрушки и атрибуты для сюжетно-ролевых игр /больница, магазин, семья, парикмахерская/ Атрибуты для театрализованных и подвижных игр Разные виды театра /настольный плоскостной, кукольный , перчаточный, бибабо, теневой театр/; ширма для театрализованных действий. Музыкальные игрушки и д/игры. Оборудование и пособия для физического развития. Материалы и средства для изобразительной деятельности; доска магнитная. Дидактические игры по развитию речи, развивающие книги.  2010 
Учебно-методические материалы
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Ознакомление с социальным миром: *Мир в картинках: - Город. Улица. Дом. *Народы мира /Демонстрационный материал/; *Национальные костюмы народов России /дидактический материал/; *Профессии; *Рассказы по картинкам «Мой дом»; *Славянская семья: Родство и занятия 1. Серия «Окружающий мир» /Вохринцева С./: - Москва; - Наш дом; - Виды домов; 2. Я – человек. Тематический словарь в картинках. Мир человека: - Город, улица, дом. Квартира, мебель; - Профессии; - Транспорт; - Одежда. Обувь. Головные уборы; - Посуда. Продукты питания. 3. Наглядно-дидактическое пособие. Мир в картинках: - Авиация; - Бытовая техника; - Инструменты домашнего мастера. Ознакомление с миром природы Серия «Окружающий мир» Вохринцева Светлана: Растения водоемов; Садовые цветы; Комнатные растения; Полевые цветы; Жители океана; Птицы; Весна; Насекомые; Живой уголок. Тематический словарь в картинках. Мир животных: - Домашние и дикие птицы средней полосы; - Насекомые, земноводные, пресмыкающиеся, рыбы; - Дикие звери и птицы жарких и холодных стран; - Домашние и дикие животные средней полосы. Мир растений и грибов: - Грибы, ягоды; - Фрукты, овощи; - Цветы, деревья. – Домашние любимцы. Как наши предки выращивали хлеб. - Как наши предки шили одежду; Пособие «Откуда что берется. Хлеб». Серия д/игр «Знакомство с окружающим миром и развитие речи». Речевое развитие *Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Серия «Играем в сказку: «Репка», «Теремок», «Три медведя»; *Серия «Рассказы по картинкам», «Мой дом», «Профессии». Ознакомление с предметным миром *Вохринцева С.: - Игрушки /дидактический материал/ издательство «Страна Фантазий»; -«Мебель»; * Мир в картинках: - Инструменты домашнего мастера *Одежда.Обувь. /Мир человека/ *Посуда. Продукты питания /Мир человека/; *Техника; *Электробытовая техника /Мир человека/ *Какие бывают магазины /Дидактический материал в картинках/ Школьная пресса Социально-коммуникативное развитие: Демонстрационный материал: «Наши чувства и эмоции» - для занятий в группах детских садов и индивидуально»; «Я и мое поведение» /Беседы по картинкам/- Творческий центр Сфера. Познавательное развитие: *Серия « Государственные символы России»: «День Победы» «Российская геральдика и государственные праздники». *Серия «Рассказы по картинкам»: «Великая Отечественная война в произведениях художников», «Защитники Отечества». * Серия «расскажите детям о …»: Расскажите детям о достопримечательностях Москвы». ФЭМП Дидактический набор: Логико малыш: Состав числа (от1 до 10). Пособие « Цвет, форма; Все о времени»; Размышляй-ка. Д/игра «Я считаю до пяти». Безопасность. Пожарная безопасность. Дидактический материал * «Дорожные знаки» /Дидактические карточки/ *Какие бывают службы помощи /серия «Познание окружающего мира/ *Как избежать неприятностей? /Дома/ Дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности: *Как избежать неприятностей? /На воде и на природе/ *Не играй с огнем /демонстрационный материал/ Пособия «Летние виды спорта», «Зимние виды спорта»  2010 
Обучающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Инструменты. Какие они? Пособие для воспитателей, гувернеров и родителейНефёдова К.П."Издательство ГНОМ"20121
Мебель. Какая она? Книга для воспитателей, гувернеров и родителейНефёдова К.П."Издательство ГНОМ"20121
Дом. Какой он? Книга для воспитателей, гувернеров и родителейНгефёдова К.П."ГНОМ"20141
Лексические темы по развитию речи дошкольников. Средняя группа. Методическое пособиеКозина И.В."Центр педагогического образования"20151
Конспекты интегрированных занятий в средней группе детского сада. Ознакомление с художественной литературой. Развитие речи. Обучение грамоте: Практическое пособие для воспитателей ДОУ Аджи А.В."Воронеж: ИП Лакоценин С.С.20091
Развитие речи дошкольников. Средняя группа. Методическое пособиеЗатулина Г.Я."Центр педагогического образования"20171
Мы живём в России. Гражданско-патриотического воспитания дошкольников. (Средняя группа.)Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е."Издательство Скрипторий 2003"20121
Открытые мероприятия для детей средней группы. Образовательная область "Познавательное развитие". Практическое пособие для старших воспитателей, методистов и педагогов ДОУ, родителей, гувернеров.Аджи А.В.ООО "Метода"20141
Беседы о хлебе. Методические рекомендацииШорыгина Т. А."ТЦ Сфера"20151
Аппликация с детьми 4-5 лет. Конспекты занятийКолдина Д.Н."МОЗАИКА-СИНТЕЗ"20111
Родительские собрания в детском саду. Средняя группаЧиркова С.В."ВАКО"20161
Игры и занятия по развитию речи дошкольниковПетрова Т.И., Петрова Е.С."Школьная пресса"20101
Наглядные пособия
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Пособие по ознакомлению дошкольников с творчеством художников-иллюстраторов в средней группе. Папки- раскладушки: "Хохломская роспись", Гжель", Дымковская игрушка", "Полохов Майданская роспись", "Матрёшки"; Карточки с описанием последовательного выполнения работы по рисованию и работы с пластилином. Альбомы: "Филимоновская игрушка", " Домашние уроки творчества", Альбом по развитию мелкой моторики, штриховка контура предметов. Материалы по ОБЖ и ПДД (иллюстрации, игры): Макет светофора, дорожных знаков. Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках»: "На воде и на природе", "Во дворе и на улице", "Дома"; Демонстрационный материал, учимся оказывать первую помощь «Если малыш поранился» Папка-раскладушка по ОБЖ "Не бойся звать на помощь"; Что хорошо, а что плохо? Игра развивающая для детей от 3 до 7 лет. "Один дома, или дом безопасный для дошкольника" Саво И.Л. Папки-раскладушки: "Здоровый образ жизни семьи!"; "Самые полезные продукты" Картины (со стихами); "Будь осторожен при обращении с источником тока", Меня спасти едва успели", "Не прыгай с высоких предметов", Никогда не дразни собак", Не играй со спичками - это опасно!" Пособие: "Как необходимо поступать в разных ситуациях" Папки-раскладушки "Как правильно покинуть горящее помещение", "Детские заболевания","Антитеррористическая защищённость". Пособие "Безопасность для детей старшего дошкольного возраста, Авдеева Н.Н.; "Я вырасту здоровым" для детей от 5 до 7 лет. "Школа семи гномов", Папки-раскладушки: «Сказочная безопасность»; «По дороге в детский сад»; « Полезные стишки про овощи, фрукты и витамины»; Дидактический материал в картинках из серии "Познание окружающего мира" - "Правила безопасности в лесу и на воде" ПДД "Правила дорожного движения"; «Какие бывают службы спасения» Д/игра "Знакомимся с эмоциями»; Мячи "Эмоций - 9 шт."; кубик "Эмоций", фотоальбом детей "Моя семья", пособие "Часики настроения", карточки-мирилки со стихами, пособие «коробочка злости", изображение «Какое настроение у солнышка», картотека "Наши чувства и эмоции", зеркало ручное, сундучок "Эмоций", «подушки-настроений» мягкие игрушки". Дидактические игры «В мире эмоций»; пособие "Какой Я. Альбом с изображением разных эмоций «Смайлики настроений» Пособие «Конструктивно-модельная деятельность в ДОУ» /схемы построек из деревянного конструктора/ Дидактическая игра "Назови сказку"; Мнемотаблицы "Расскажи сказку». Пособие «Сочиняем сказку сами» Альбомы с изображением музыкальных инструментов. Карточки: "Музыкальные инструменты". Развивающая игра "Три Кита" для детей 4-7 лет Пособие «Календарь природы»: «Времена года»; «Погода»; «Наблюдения в мире природы»; карточки с явлениями природы; набор карточек со стихами, пословицами и поговорками, народными приметами. Д/игры по ознакомлению с временами года «Сложи картинку», предметным и рукотворным миром. Демонстрационный материал: «Птицы средней полосы»; «Животные жарких стран»; «Дикие животные»; «Домашние животные»; «Овощи и фрукты»; «Хлеб»; «Защитники отечества»; «Все о космосе»; «Герои Великой отечественной войны»; «Моя семья»; «Мое поведение»; символика Российской Федерации; портрет президента России; «Москва – столица нашей родины»   2010 
Оборудование
НаименованиеКоличествоФотоотчет
Прогулочная площадка: Веранда. Подиум для игр летом. Песочница -2 Скамеечки-1 Групповая комната: Шкаф для игрушек -5 Стол детский -14 Стул детский – 28 Ковровое покрытие - 1 Зеркало -2 Магнитофон -1 Спальная комната: Кровати – 28 Шкаф для одежды - 1 Шкаф для пособий – 2 Умывальная комната: Шкафчики для полотенец – 6 секций Зеркало - 1 Приемная группы: Шкаф для одежды – 28 Скамеечки – 3 Ковровое покрытие - 1 Полка для обуви - 1  
Уголки в группе
НазваниеНаполнениеФотоотчет
Центр игры "Растём, играя"Сюжетные игрушки, изображающие животных и их детенышей. Игрушки транспортные /машины разных размеров и назначения/. Игрушки, изображающие предметы труда и быта (телефон, сумочки, корзинки и т. д.). Русские народные игрушки и дидактические игрушки, выполненные в народном стиле (матрешки). Игрушки-двигатели (коляски и пр.). Ширмы разграничения зон для разнообразных сюжетных игр - приготовления куклам еды, купания игрушек, игры в больницу и другие. «Кукольный уголок»: Куклы мягконабивные и пластмассовые, имитирующие ребенка 2 -3 лет (40-50 см), с подвижными частями тела - мальчик, девочка; куклы, имитирующие ребенка- младенца (голыши); кроватка, диван, кресла; коляска для кукол с постельными принадлежностями по размеру кроваток (матрац, простыня, одеяло, пододеяльник, подушка, наволочка, покрывало); куклы-младенцы в конвертах; шкаф для одежды с комплектами постельного белья, пеленки для кукол-младенцев, одежда для кукол-девочек. «Кухня» (для игровых действий с куклами): кухонный стол, стулья , кран, плита, шкаф для посуды, набор кухонной посуды (маленькая кастрюлька, ковшик и т. д.). «Парикмахерская или салон красоты» (для игровых действий, игры с куклами): трюмо с зеркалом, расчески, игрушечные наборы для парикмахера; спецформа для парикмахера (фартук, накидка). Альбом с изображением кукольных причесок. « Больница»: игрушечные фонендоскоп, градусник и другое, спецформа для доктора; плакат с изображением ребенка /части тела/.
Центр речевого развития "Книжный мир"Художественная литература в соответствии с программным содержанием: -сказки; малые фольклорные формы /потешки. небылицы. пословицы и поговорки/; -рассказы; -стихи; -познавательная литература /энциклопедии, журналы для детей/; -альбомы с портретами и автобиографией писателей; -папки-раскладушки для ознакомления с художникам-иллюстраторами для детей; -обучающие книги (музыкальные, познавательные). "Книжкина больница", в которой находятся все необходимые материалы для ремонта книг. Дидактические игры по речевому развитию. Пальчиковые игры (карточки, книжки-малышки, методические пособия)
Центр театрализованной деятельностиРазные виды театра: настольный, кукольный, перчаточный вязанный, плоскостной, куклы бибабо /животные и персонажи сказок - бабушка, дедушка, внучка/, теневой театр, магнитный, игрушки-забавы. Маски, шапочки, атрибуты, декорации для театрализованных игр по сказкам. Ширма для театрализованной деятельности, фланелеграф. Картинки сюжетные "Назови сказку", мнемотаблицы "Назови сказку"; игры «Сказочное лото", «Играем в сказку»
Центр безопасностиДемонстрационный обучающий материал по ОБЖ и ПДД (иллюстрации «Что может быть опасным вокруг нас», «Правила твоей безопасности»; плакаты, д/игры). Макет улицы города, светофора, дорожные знаки. Иллюстрации, изображающие опасные предметы и инструменты (ножницы, иголки и т. д.). Игрушки транспортные специального назначения: скорая помощь, пожарная машина, полицейская. Художественная литература по ОБЖ /Шорыгина Т.А., Радзиевская и другие авторы/; папки-раскладушки с обучающим материалом по ПДД, пожарной безопасности; правилам поведения с незнакомыми людьми. Игрушки-персонажи сказок для игровых обучающих ситуаций /Незнайка, Красная шапочка, Карлсон/ Авторские игры «Разрешается – запрещается!»; «Дорожные знаки» /
Центр художественно-эстетического развитияАльбомы: "Домашние уроки творчества", по развитию мелкой моторики, штриховка контура предметов; с рисунками и фотографиями народных мастеров, декоративно-прикладного искусства. Папки по декоративно-прикладному искусству для дошкольников. Фотографии, иллюстрации различных сооружений и различных видов архитектуры (промышленной, общественной, гражданской: жилые дома, мосты, магазины, декоративное оформление площадей, набережных, памятников) Таблица основных цветов и их тонов, контрастная гамма цветов. Заготовки для рисования, вырезанные по какой-либо форме (деревья, цветы и т. д.) Бумага тонкая и плотная, картон разный по фактуре. Изобразительные средства: цветные карандаши, гуашь, цветные мелки, восковые мелки; уголь, доски для рисования мелом, фломастеры, кисти; салфетки из ткани, доски для лепки; ножницы, клей. Светлая магнитная доска для демонстрации рисунков детей, магнитики. Готовые бумажные, картонные, тканевые формы для выкладывания и наклеивания Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Пластины или доски, на которые дети кладут фигуры для намазывания клеем. Стенка для выставки детских работ со сменной экспозицией. Альбомы /раскраски/ для раскрашивания. Силуэты дымковских игрушек, птиц и животных по мотивам народных изделий, вырезанные из белой бумаги, шаблоны разделочных досок, образцы узоров на полосе. Бросовый материал для ручного труда: коробки, крышки, обертки, проволока, обрезки бумаги, кусочки тканей, цветной бумаги, вырезки из журналов с простыми изображениями для создания коллажей.
Центр музыкиМагнитофон для прослушивания аудиозаписей сказок, музыкальных произведений, песенного фольклора, колыбельных; записи звуков природы. Музыкальные инструменты: гармошка, гитара, погремушки, барабан, бубен, дудочка, металлофон, треугольники, ритмические палочки, колокольчики, шарманка, соразмерные руке ребенка. Шумовые инструменты: шумелки, стучалки, свистелки, маракасы, трещетка, музыкальный молоточек, музыкальный «волчок». Альбомы с изображением музыкальных инструментов Карточки: "Музыкальные инструменты". Развивающая игра "Три Кита" для детей 4-7 лет. «Чудесный мешочек» для угадывания музыкальных инструментов. Плакат с портретами детских композиторов.
Центр конструированияБольшой напольный и маленький деревянные строительные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; «Собери дорогу». Схемы для самостоятельной конструктивной деятельности. Фигурки людей, диких и домашних животных и их детенышей, птиц; игрушки из киндер-сюрпризов для обыгрывания построек. Крупные и мелкие объемные формы из мягконабивного материала. Природный материал (сучки, плоды,семена, шишки и т. д.), бросовый материал, клей, пластилин, бумага разного качества. Мозаика разного размера, пазлы пластмассовые. Кубики Никитина.
Центр физического развитияНаглядные пособия, иллюстрации «Мои любимые виды спорта», папки-раскладушки с наглядным материалом по теме «Спорт», «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта». Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики: массажные мячики, массажные коврики, коврики для закаливания (из пуговиц, крышек, и других материалов) Для игр и упражнений с прыжками: скакалки, обручи, веревочки. Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: кольцеброс, мячи разных размеров, кегли, серсо. Для развития основных видов движений: ленточки, косички, флажки, кубики, погремушки, кольца, воротца, дуги, гантельки. Картотека утренней зарядки, физкультурных минуток в соответствии с перспективным планированием ДОУ; считалок, подвижных игр, гимнастики пробуждения в соответствии с возрастом.
Центр познавательного развития "Хочу всё знать"«Математическое панно», доска для показа демонстрационного и счетного материалов. Пособия, изготовленные своими руками для развития мелкой моторики рук («Пристежки», панно с крышечками «Яблоньки», «Цветочная полянка»). Дидактические пособия /«Найди ошибку», «Продолжи узор», «Что изменилось», и другие/. Карточки с игровыми упражнениями: «Дорисуй», «Дострой», «Чего не хватает?», «Сосчитай сколько», «Найди, чем отличается». Настольно-печатные игры для развития логического мышления; головоломки, лабиринты; Интеллектуальные игры Б.П.Никитина с кубиками: «Сложи узор»; логические блоки Дьенеша. Игры на составление целого из частей (геометрические фигуры, изображения); Творческие игры: «Танграм», «Волшебный круг» и другие. Материал из бросового и природного материала /крышечки, колечки, пуговицы, палочки от фломастеров, ленточки, диски, ракушки шишки/, который также можно использовать для счета. Магнитные доски, фланелеграф для счета предметов, выкладывания узоров. На каждого ребенка имеется счетный раздаточный материал: комплекты цифр, карточки, ленточки, полоски из бумаги разной ширины и длины; геометрические фигуры, карточки из двух полосок для счета и сравнивания предметов. Комплект счетных палочек Х.Кюизенера. Различные модели из «Геометрического конструктора». Папки с «Веселыми стихами», «Крылатыми выражениями и пословицами». Картотека физминуток «Математика в движении». Картинки в конвертах «Сериационный ряд» /по всем темам перспективного планирования/. «Чудесный мешочек» для игр.
Центр нравственно-патриотического воспитания "Моя Родина"Плакат «Славянская семья». Игрушки-самоделки, тряпичные куклы /куклы-обереги/. Символика РФ: Российский флаг, герб; герб города Новосибирска, поселка Краснообск; портрет Президента России. Иллюстрации к былинам, иллюстрации русских былинных богатырей. Иллюстрации с изображением вооружения и доспехов древних русских воинов. Наглядное пособие «Герои Великой Отечественной войны», «Дети-герои Великой отечественной войны». Иллюстрации с изображением родов войск «Защитники Отечества». Фотографии исторических памятников России и родного города Книги о родном городе Иллюстрации к сказкам народов России. Настольно-печатные игры: «Народы России», «Славянская семья» (особенности одежды, жилища, образа жизни славянских народов), «Геральдика и государственные праздники». Альбомы с фотографиями «Мой поселок Краснообск»; «Мой город – Новосибирск»; «Моя семья»; «Наш любимый детский сад»; «Наш край роной» /природа, мир животных/. Иллюстрированные детские энциклопедии о России. Репродукции картин для рассматривания и бесед с детьми. Элементы русского костюма, предметы русского быта. Символы России: матрешка, кукла в русском костюме, изображение русской березки. Портреты русских писателей, художников, композиторов. Предметы народного творчества.
Группа ""Пчёлки"" (младшего возраста)
Предметно-развивающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Дидактические пособия и игры по развитию речи /«Расскажи сказку», «Что сначала, что потом» и другие/. Развивающие книги /музыкальные, звуковые/. Развивающие игры для дошкольников по ознакомление с окружающим миром. Большой и маленький деревянные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; Пазлы;”Дорога» Кубики /»Сложи картинку»; «Учимся считать»/ Д/игры и пособия для детей по ФЭМП. Пирамидки разные по высоте. Набор тактильных дощечек. Тематические игрушки и атрибуты для сюжетно-ролевых игр /больница, магазин, семья, парикмахерская/ Атрибуты для театрализованных и подвижных игр Разные виды театра /настольный плоскостной, кукольный , перчаточный, бибабо, теневой театр/; ширма для театрализованных действий. Музыкальные игрушки и д/игры. Оборудование и пособия для физического развития. Материалы и средства для изобразительной деятельности; доска магнитная.Дидактические пособия и игры по развитию речи /«Расскажи сказку», «Что сначала, что потом» и другие/. Развивающие книги /музыкальные, звуковые/. Развивающие игры для дошкольников по ознакомление с окружающим миром. Большой и маленький деревянные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; Пазлы;”Дорога» Кубики /»Сложи картинку»; «Учимся считать»/ Д/игры и пособия для детей по ФЭМП. Пирамидки разные по высоте. Набор тактильных дощечек. Тематические игрушки и атрибуты для сюжетно-ролевых игр /больница, магазин, семья, парикмахерская/ Атрибуты для театрализованных и подвижных игр Разные виды театра /настольный плоскостной, кукольный , перчаточный, бибабо, теневой театр/; ширма для театрализованных действий. Музыкальные игрушки и д/игры. Оборудование и пособия для физического развития. Материалы и средства для изобразительной деятельности; доска магнитная.Дидактические пособия и игры по развитию речи /«Расскажи сказку», «Что сначала, что потом» и другие/. Развивающие книги /музыкальные, звуковые/. Развивающие игры для дошкольников по ознакомление с окружающим миром. Большой и маленький деревянные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; Пазлы;”Дорога» Кубики /»Сложи картинку»; «Учимся считать»/ Д/игры и пособия для детей по ФЭМП. Пирамидки разные по высоте. Набор тактильных дощечек. Тематические игрушки и атрибуты для сюжетно-ролевых игр /больница, магазин, семья, парикмахерская/ Атрибуты для театрализованных и подвижных игр Разные виды театра /настольный плоскостной, кукольный , перчаточный, бибабо, теневой театр/; ширма для театрализованных действий. Музыкальные игрушки и д/игры. Оборудование и пособия для физического развития. Материалы и средства для изобразительной деятельности; доска магнитная.  2010 
Учебно-методические материалы
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Ознакомление с миром природы Серия «Окружающий мир» С.Вохринцева: Садовые цветы; Комнатные растения; Жители океана; Птицы; Весна; Насекомые; Живой уголок. Мир животных: - Домашние и дикие птицы средней полосы; - Насекомые, земноводные, пресмыкающиеся, рыбы; - Дикие звери и птицы жарких и холодных стран; - Домашние и дикие животные средней полосы. Мир растений и грибов: - Грибы, ягоды; - Фрукты, овощи; - Цветы, деревья. – Домашние любимцы. Как наши предки выращивали хлеб. - Как наши предки шили одежду; Пособие «Откуда что берется. Хлеб». Серия д/игр «Знакомство с окружающим миром и развитие речи». Речевое развитие: *Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Серия «Играем в сказку: «Репка», «Теремок», «Три медведя»; *Серия «Рассказы по картинкам», «Мой дом», «Профессии». Ознакомление с предметным миром *Вохринцева С.: - Игрушки /дидактический материал/ издательство «Страна Фантазий»; -«Мебель»; * Мир в картинках: - Инструменты домашнего мастера *Одежда.Обувь. /Мир человека/ *Посуда. Продукты питания /Мир человека/; *Техника; *Электробытовая техника /Мир человека/ *Какие бывают магазины /Дидактический материал в картинках/ Школьная пресса Социально-коммуникативное развитие: Демонстрационный материал: «Наши чувства и эмоции» - для занятий в группах детских садов и индивидуально»; «Я и мое поведение» /Беседы по картинкам/- Творческий центр Сфера. *Серия « Государственные символы России»: «День Победы» «Российская геральдика и государственные праздники». Дидактические игры и пособия /цвет, форма/ Дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности: *Как избежать неприятностей? /Дома. На воде и на природе/ *Не играй с огнем /демонстрационный материал/ Пособия «Летние виды спорта», «Зимние виды спорта»  2010 
Обучающий материал
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Игры и занятия по развитию речи дошкольников. ("Программа "Я - человек"). Кн. 1. Младшая и средняя группы.Петрова Т.И., Петрова Е.С."Школьная Пресса"20101
Наглядные пособия
НазваниеАвторИздательствоГод изданияКоличество
Плакаты: «Мой любимый детский сад»; «Моя семья»; «Режим дня в детском саду»; «Если хочешь быть здоров»; «Фрукты и овощи»; «Транспорт»; «Времена года»; «Цвет и форма»; серия картинок «Мы играем» и другое. ПДД "Правила дорожного движения"; «Какие бывают службы спасения» Дидактические игры «В мире эмоций»; пособие "Какой Я». Пособие «Конструктивно-модельная деятельность в ДОУ» /схемы построек из деревянного конструктора во второй младшей группе/ Дидактические игры «Узнай героя сказки», «Теремок», «Назови сказку». Мнемотаблицы "Расскажи сказку». Пособие «Сочиняем сказку сами». Альбомы с изображением музыкальных инструментов. Карточки: "Музыкальные инструменты". Пособие «Календарь природы»: «Времена года»; «Погода»; «Наблюдения в мире природы»; карточки с явлениями природы; набор карточек со стихами, пословицами и поговорками, народными приметами. Д/игры по ознакомлению с временами года «Сложи картинку», предметным и рукотворным миром. Демонстрационный материал: «Птицы средней полосы»; «Животные жарких стран»; «Дикие животные»; «Домашние животные»; «Овощи и фрукты»; «Хлеб»; «Защитники отечества»; «Все о космосе»; «Моя семья»; «Мое поведение»; символика Российской Федерации.   2010 
Оборудование
НаименованиеКоличествоФотоотчет
Прогулочная площадка: Веранда. Подиум для игр летом. Песочница - 2 Скамеечки-1 Групповая комната: Шкаф для игрушек -5 Стол детский -14 Стул детский – 28 Ковровое покрытие - 2 Зеркало -2 Магнитофон -1 Спальная комната: Кровати – 28 Шкаф для одежды - 1 Шкаф для пособий – 2 Умывальная комната: Шкафчики для полотенец – 5 секций Приемная группы: Шкаф для одежды – 28 Скамеечки – 3 Полка для обуви - 1 
Уголки в группе
НазваниеНаполнениеФотоотчет
Познавательное развитие. ФЭМП«Математическое панно», доска для показа демонстрационного и счетного материалов.Пособия, изготовленные своими руками для развития мелкой моторики рук («Пристежки», панно с крышечками «Яблоньки», «Цветочная полянка»). Дидактические пособия /«Найди ошибку», «Продолжи узор», «Что изменилось», и другие/. Карточки с игровыми упражнениями: «Дорисуй», «Дострой», «Чего не хватает?», «Найди, чем отличается». Настольно-печатные игры для развития логического мышления; головоломки, лабиринты; Интеллектуальные игры Б.П.Никитина с кубиками: «Сложи узор»; логические блоки Дьенеша. Игры на составление целого из частей (геометрические фигуры, изображения животных); Материал из бросового и природного материала /крышечки, колечки, пуговицы, палочки от фломастеров, ленточки, диски, ракушки шишки/, который также можно использовать для счета. Магнитные доски, фланелеграф для счета предметов, выкладывания узоров. На каждого ребенка имеется счетный раздаточный материал: комплекты цифр, карточки, ленточки, полоски из бумаги разной ширины и длины; геометрические фигуры, карточки из двух полосок для счета и сравнивания предметов. Различные модели из «Геометрического конструктора». Картотека физминуток «Математика в движении. «Чудесный мешочек для игр»
Познавательное развитие "Что нас окружает"Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии и другие). Иллюстрации и копии реальных предметов бытовой техники, используемых дома и в детском саду (пылесос, мясорубка, стиральная машина и т. д.); инструменты. Картинки с изображением последовательности событий «Что сначала, что потом». Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Наборы разрезных и парных картинок. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания по ознакомлению с окружающим миром, расширения кругозора.
Центр нравственно-патриотического воспитания "Мы живём в России"Плакат «Моя семья»». Игрушки-самоделки, тряпичные куклы /куклы-обереги/.Символика РФ: Российский флаг, портрет Президента России. Иллюстрации с изображением родов войск «Защитники Отечества». Иллюстрации к сказкам. Альбомы с фотографиями «Мой поселок Краснообск»; «Мой город – Новосибирск»; «Моя семья»; «Наш любимый детский сад»; «Наш край роной» /природа, мир животных/. Элементы русского костюма, предметы русского быта. Символы России: матрешка, кукла в русском костюме, изображение русской березки. Предметы народного творчества.
Центр физического развития "Мы играем и растём"Наглядные пособия, иллюстрации «Мои любимые виды спорта», папки-раскладушки с наглядным материалом по теме «Спорт», «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта». Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики: массажные мячики, массажные коврики, коврики для закаливания (из пуговиц, крышек, и других материалов) Для игр и упражнений с прыжками: скакалки, обручи, веревочки. Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: кольцеброс, мячи разных размеров, кегли. Для развития основных видов движений: ленточки, косички, флажки, кубики, погремушки, кольца, воротца, дуги, гантельки. Картотека утренней зарядки, физкультурных минуток в соответствии с перспективным планированием ДОУ; считалок, подвижных игр, гимнастики пробуждения в соответствии с возрастом.
Центр конструированияБольшой напольный и маленький деревянные строительные конструкторы. Пластмассовый конструктор «Лего»; «Собери дорогу». Схемы для самостоятельной конструктивной деятельности. Фигурки людей, диких и домашних животных и их детенышей, птиц; игрушки из киндер-сюрпризов для обыгрывания построек. Крупные и мелкие объемные формы из мягконабивного материала. Мозаика разного размера, пазлы пластмассовые.
Центр ряжения и музыки "Мы танцуем и поём"Магнитофон для прослушивания аудиозаписей сказок, музыкальных произведений, песенного фольклора, колыбельных; записи звуков природы. Музыкальные инструменты: гармошка, гитара, погремушки, барабан, бубен, дудочка, металлофон, треугольники, ритмические палочки, колокольчики, шарманка, соразмерные руке ребенка. Шумовые инструменты: шумелки, стучалки, свистелки, маракасы, трещетка, музыкальный молоточек, музыкальный «волчок». Альбомы с изображением музыкальных инструментов Карточки: "Музыкальные инструменты". «Чудесный мешочек» для угадывания музыкальных инструментов. Элементы русского костюма /сарафаны, юбки, кофты, пояски, рубахи, ленточки, кокошники, косынки, бусы/
Центр изодеятельности "Наше творчество"Пособия по развитию мелкой моторики /трафареты по всем темам планирования/. Плакат «Цвет и форма» основных цветов и их тонов, контрастная гамма цветов. Изобразительные средства: цветные карандаши, гуашь, цветные мелки, фломастеры, кисти; салфетки из ткани, кисти, доски для лепки; Светлая магнитная доска для демонстрации рисунков детей, магнитики. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Стенка для выставки детских работ со сменной экспозицией. Раскраски с крупными предметами, силуэтами /развитие мелкой моторики, штриховка/.
Центр безопасности "Мир безопасности"Демонстрационный обучающий материал по ОБЖ и ПДД (иллюстрации «Что может быть опасным вокруг нас», «Правила твоей безопасности»; плакаты, д/игры). Изображение улицы города, светофора, дорожные знаки. Иллюстрации, изображающие опасные предметы и инструменты (ножницы, иголки и т. д.). Игрушки транспортные специального назначения: скорая помощь, пожарная машина, полицейская. Художественная литература по ОБЖ /Шорыгина Т.А., Радзиевская и другие авторы/; папки-раскладушки с обучающим материалом по ПДД, пожарной безопасности; правилам поведения с незнакомыми людьми. Игрушки-персонажи сказок для игровых обучающих ситуаций /Незнайка, Красная шапочка, Карлсон/ Авторские игры «Разрешается – запрещается!»; «Дорожные знаки».
Центр игровой деятельности "Мы играем"Сюжетные игрушки, изображающие животных и их детенышей. Игрушки транспортные /машины разных размеров и назначения/. Игрушки, изображающие предметы труда и быта (телефон, сумочки, корзинки и т. д.). Русские народные игрушки и дидактические игрушки, выполненные в народном стиле (матрешки). Игрушки-двигатели (коляски и пр.). Ширмы разграничения зон для разнообразных сюжетных игр - приготовления куклам еды, купания игрушек, игры в больницу и другие. «Кукольный уголок»: Куклы мягконабивные, резиновые и пластмассовые, имитирующие ребенка, с подвижными частями тела - мальчик, девочка; куклы, имитирующие ребенка- младенца (голыши); кроватка; коляска для кукол с постельными принадлежностями по размеру кроваток (матрац, простыня, одеяло, пододеяльник, подушка, наволочка, покрывало); шкаф для одежды с комплектами постельного белья, пеленки для кукол-младенцев, одежда для кукол-девочек. «Кухня» (для игровых действий с куклами): кухонный стол, шкаф для посуды, наборы кухонной посуды. «Парикмахерская» (для игровых действий, игры с куклами): трюмо с зеркалом, расчески, игрушечные наборы для парикмахера; спецформа для парикмахера (фартук, накидка). « Больница»: игрушечные фонендоскоп, градусник и другое, спецформа для доктора; плакат с изображением ребенка /части тела/.
Центр театрализованной деятельности "В гостях у сказки"Разные виды театра: настольный, кукольный, перчаточный вязанный, плоскостной, куклы бибабо, теневой театр, магнитный, игрушки-забавы. Маски, шапочки, атрибуты, декорации для театрализованных игр по сказкам. Ширма для театрализованной деятельности, фланелеграф. Картинки сюжетные "Назови сказку", мнемотаблицы "Назови сказку"; игры «Сказочное лото", «Играем в сказку»
Центр речевого развития "Книжкин дом"Художественная литература в соответствии с программным содержанием: -сказки; малые фольклорные формы /потешки, небылицы, прибаутки/; -рассказы; -стихи; -познавательная литература о природе, животных; -альбомы с портретами детских писателей /А.Барто, К.Чуковский/; -папки-раскладушки для ознакомления с художникам-иллюстраторами /Е.Чарушин, Ю.Васнецов/ для детей; обучающие книги (музыкальные, познавательные). "Книжкина больница", в которой находятся все необходимые материалы для ремонта книг. Дидактические игры и пособия по речевому развитию. Пальчиковые игры (карточки, книжки-малышки, методические пособия)
Центр природы "В мире интересного"Комнатные растения /в соответствии с программой, с разной формой листьев и окраской цветов/; "Паспорт комнатных растений". Фенологический уголок для наблюдений за ростом и развитием растений. "Огород на подоконнике" (посадка лука, гороха, цветочных растений) Календарь погоды и природы: календарь наблюдений за сезонными явлениями (предметные картинки, иллюстрации с изображением типичных для сезона состояний погоды; рисунки детей); дневники наблюдений за ростом и развитием растений. Наглядно-иллюстративный материал: наборы картинок диких и домашних животных, иллюстрации диких и домашних птиц, насекомых; картинки о труде взрослых в природе; альбомы с фотографиями "В мире природы". Дидактический материал: игры экологического содержания, ОБЖ; муляжи овощей и фруктов; пособие "Оденем куклу на прогулку"; -игрушки (дикие, домашние животные). Материал для развития трудовых навыков: -инвентарь для ухода за комнатными растениями; -природный и бросовый материал для конструирования из природного материала. Уголок экспериментальной деятельности: Компонент дидактический: книги познавательного характера, энциклопедии; коллекции (семена, шишки, камешки); коллекции "Подарки" (осени, зимы, весны, лета); мини-музеи ("Волшебный мир ракушек", "Морские /речные/ камешки"). Компонент оборудования: материалы для игр с песком и водой; простейшие приборы и приспособления для проведения игр, опытов; бросовый материал. Компонент стимулирующий: персонажи, от имени которых моделируется проблемная ситуация /например, «Лесовичок»/; карточки-схемы для проведения экспериментов; алгоритмы выполнения каких-либо действий, работы в соответствии с возрастом детей; иллюстрации с изображением правил ухода за комнатными растениями.